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第一条 为了保障公民接受职业教育的权利，实施科教兴国和创新驱动发展战略 ，大力发展职业教育 ，建设教育强国和人力资源强国，促进社会主义现代化建设 ，根据宪法 、教育法和劳动法 ，制定本法 。
第二条 本法所称职业教育，是指为了使受教育者具备从事某种职业或者职业发展所需要的职业道德 、专业知识、技术技能和能力素质而实施的教育活动，包括各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训 。
国家机关实施的对国家机关工作人员的专门培训由法律 、行政法规另行规定。
第三条 职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分 ，是培养多样化人才 、传承技术技能、促进就业创业 ，推动经济社会发展的重要途径，与普通教育是不同教育类型 ，具有同等重要地位 。
国家发展职业教育 ，推进职业教育改革，提高职业教育质量 ，建立 、健全适应社会主义市场经济和社会进步需要 ，符合技术技能人才成长规律的职业教育制度体系 。
第四条 实施职业教育必须坚持中国***的全面领导，坚持社会主义办学方向 ，贯彻国家教育方针 ，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨 ，以促进就业为导向 ，坚持产教融合 、校企合作、工学结合、知行合一，培育工匠精神，进行职业指导 ，全面提高受教育者的素质。
第五条 公民有依法接受职业教育的权利 。公民从事特定职业有接受相应职业教育的义务 。
第六条 各级人民政府应当将发展职业教育纳入国民经济和社会发展规划 ，与产业结构调整 、发展方式转变和技术升级整体规划 、统筹实施。
政府行业主管部门、行业组织和企业 、事业组织应当参与 、支持和开展职业教育，依法履行实施职业教育的义务。
第七条 国家鼓励发展多层次的职业教育 ，推进多元办学 ，发挥企业重要办学主体作用，支持社会各种主体广泛参与职业教育 。
职业教育活动周宣传口号、标语如下：
一 、三百六十行 ，行行出状元 。
二 、职业教育是打开通往成功成才大门的金钥匙。
三、职业教育让人生飞扬 。
四 、劳动光荣 ，技能宝贵，创造伟大 。
五 、同步规划职业教育与经济社会发展 ，协调推进人力资源开发与技术进步。
六、产教融合 ，校企合作，工学结合 ，知行合一 。
七 、牢牢把握服务发展 、促进就业的办学方向 。
八、发展职业教育 ，创造人才红利。
九、学习技能，为了更好的生活和工作 。
十 、加快发展现代职业教育，是经济发展和提质增效的战略基础 。
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