网上有关“小班防溺水安全教案”话题很是火热 ,小编也是针对小班防溺水安全教案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您 。
作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案 ,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我精心整理的小班防溺水安全教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
小班防溺水安全教案1第一部分:小班安全教育和防溺水教案的活动目标选择
1.了解预防溺水的知识。
2.增强安全意识 ,防止溺水 。
要准备的活动
自制课件
活动过程
一.进口
二 、了解令人心碎的溺水事件?
讨论:你从中学到了什么?
第三,看相关,体会父母失去孩子后的悲痛。
讨论:你看到了什么?想到什么?
四、学习中国儿童意外溺水调查报告。
5.教幼儿如何防止溺水 。
1.不要单独外出游泳 ,不要去不了解水底的地方或危险、容易发生溺水伤亡的地方游泳。选择一个好的游泳场所,对该场所的环境有清楚的了解(如水库、浴场是否卫生,水面是否平坦 ,有无暗礁 、暗流、杂草,水域深浅等。).
2.你必须有组织,在老师或熟悉水的人的指导下游泳 。以便互相照顾。集体组织外出游泳 ,下水前后要清点人数,指定救生员进行安全保护。
3.注意你的身体健康 。平时四肢容易抽筋的人,不要参加游泳,也不要在深水区游泳。下水前要做好准备 ,先锻炼身体。如果水温太低,在浅水区用水冲洗身体,等适应水温后再下水游泳 。有假牙的同学要摘下假牙 ,防止呛水时掉入食道或气管。
4.对自己的水质要有自知之明。下水后不要逞强,不要贸然潜水浮潜,不要互相打斗 ,以免饮水溺水。不要在急流和漩涡中游泳 。
5.如果在游泳过程中突然感到身体不适,如头晕、恶心 、心慌、气短等。,应立即上岸休息或呼救。
6.教育幼儿如何在他人溺水时施救 。
教学反思
教学主要通过教师课件演示、学生讨论和角色扮演来完成 ,使学生认识到在江 、渠、塘、井 、池、水库中泼水的危险性。明知道路上的井盖和开阔水域没有明显警示标志和隔离栅栏的地方有危险;不会游泳,游泳时间太长,疲劳 ,在水中突发疾病,尤其是心脏病,盲目游入深涡,很容易导致溺水事故。让学生掌握一定的溺水自救和预防知识 ,达到教育的目的 。但是,安全教育并不是仅仅一两节课就能达到预期效果的。在教育教学中,安全工作要做到细致化、常态化。生命安全 ,警钟长鸣!
第二部分:小班安全教育和防溺水教案的活动目标选择
1.了解在水边玩耍的危险 。
2.要知道在没有大人陪同的情况下,不要靠近水深或者在危险的地方玩耍。
要准备的活动
1.多媒体教学资源:
(1)有水的地方:湖边 、河边、海边、游泳池等一组场景;
(2)“小猫咪咪落水 ”的故事。
2.相关多媒体教学资源,儿童学习资源《玩水要小心》 。
开始部分
老师:孩子们喜欢玩水吗?
杨:是的。
老师:老师也喜欢玩水。你去过这些地方吗?
教师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边 、海边、游泳池等。).
老师:谁陪你去的?你怎么玩?(小朋友回答)
基础部分
1.老师:小猫咪咪也喜欢在这些地方玩 。(老师展示了Kitty咪咪的照片)然而Kitty咪咪在水边发生了一件事 ,让Kitty咪咪再也不敢一个人去水边。发生了什么事?请听这个故事。
教师播放多媒体教学资源(2):故事《小猫咪咪落水》 。
问题:小猫咪咪是怎么跑出家门的?它在水边做了什么?为什么会掉到水里?如果没有鸭阿姨,咪咪会怎么样?
总结:水边虽然好玩,但是又湿又滑 ,容易出危险。没有大人在,孩子们不能在水边玩耍。
2.互动讨论:他们做得对吗?
播放多媒体教学资源或阅读“玩水要小心”的故事 。问题:他们做得对吗?为什么?
(1)公园中央湖:爸爸妈妈带陶涛去划船,陶涛躺在船边 ,拼命想够到湖中的水草,船被他压坏了。
(2)河边:当一个人挽着裤腿去抓鱼的时候,青青站在狭窄的河边,伸开双手玩走平衡木的游戏。
(3)在海里:冰冰不顾妈妈的哭喊 ,自己去追被海浪卷走的球;莉莉在父母的保护下在海浪中跳跃 。
(4)游泳池里:婷婷在妈妈的帮助下玩她的游泳圈;丁丁站在游泳池边,模仿运动员跳水。
总结:在水中玩耍时,一定不要远离大人 ,避免危险动作。
尾部
完成幼儿学习资源的操作练习 。
活动扩展
请和孩子一起阅读孩子的学习资源,在孩子在水边玩耍时,及时给予安全教育。
教学反思
儿童预防溺水活动反映了夏天的到来。游泳和戏水已经成为儿童和成人的另一项有趣的活动 ,但其潜在的安全隐患最令人担忧。为保护儿童生命安全,防止儿童溺水事故,我们开展了“预防溺水”安全教育活动 。首先 ,让孩子观看预防溺水的安全教育片,让孩子更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不仅在池塘边、河边或田里的水沟边玩耍嬉戏,而且不与同伴单独到河边游泳 ,在同伴溺水时及时向附近大人求助,不允许自己组织救援。
其次,教师通过讲事例 、共同讨论的方式,教给孩子一些防身自救的知识 ,深化防溺水安全教育,使孩子掌握防身自救知识,提高防身自救能力。这个班很多孩子放假都会回农村老家 ,农村有很多河流池塘,所以关于预防溺水的教育就显得尤为重要 。在课堂上,我们讨论真实案例的时候 ,大部分孩子都感受到了溺水的严重性,但是溺水的概念比较模糊,不了解。在讨论中 ,许多孩子透露,他们有过在小河或池塘里游泳的经历,但他们从来不知道其中的危险 ,只把它视为一件非常有趣的事情。而且,这和家庭教育有很大的关系 。很多家长重视这方面安全教育的孩子也会知道,在小河塘里游泳是很危险的。如果要游泳,要去正规的游泳池 ,带好安全防护装备,有大人陪同。
通过一节课的学习,大部分孩子基本知道了游泳需要注意的地方 ,不能去游泳的地方,在游泳池游泳需要注意的安全事项 。然而,安全教育需要家庭的共同教育或父母的协助。
第三部分:小班安全教育与防溺水教案活动目标的选择
1、初步了解溺水安全的相关内容 ,要求每个孩子提高安全意识。
2.引导幼儿懂得改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高幼儿对生活中违反安全原则行为的辨别能力 。
3.探索和发现生活的多样性和特点。
4.培养孩子快速思考、解决和反应的能力。
要准备的活动
1.相机拍摄的一些幼儿溺水的或视频。
2.周围环境中一些不安全的地方的 。
活动过程
1.和孩子说话。现在是什么季节?是的,现在是夏天 ,天气变得很热。如果天气变热了,你该怎么办?但是,今年有几个孩子因为天热 ,悄悄去河边和池塘洗澡 。你想知道他们洗澡时发生了什么吗?我告诉你,以前有几个孩子淹死在河里,他们再也见不到他们的父母了。他们那么穷,老师难过 ,父母也难过。
孩子,怎样才能防止自己溺水?我认为应该做到以下几点:
(1)教育孩子,严禁在周末 、节假日、寒暑假到河流、池塘 、无盖水井玩耍、游泳 。你不能独自或结伴在池塘里钓鱼、游泳或玩耍。
(2)教育孩子假期不要玩水 ,不要在河里游泳。
(3)我们是幼儿园的孩子,很多都不会游泳 。如果我们发现有的孩子不小心掉进了河里 、水库里、池塘里、井里等。,我们不能下水自救。我们应该大声呼叫成年人帮助或拨打“110” 。
(4)老师讲例子 ,孩子们讨论有多少孩子去椒江边钓鱼。两个孩子掉进河里淹死了。这些孩子做错了什么?我们做什么呢
(5)谈谈日常生活中如何预防溺水事故。
3.总结:
人只有一次生命,所以我们要保护自己 。不能一个人去河边,海边 ,井边。你必须有一个成年人陪同。遇到危险,大声呼救!
教学反思
活动前,我准备了相关 ,让孩子知道在水边玩耍很危险,如何避免溺水 。在介绍活动的时候,我会先通过谈话来引导:谁知道如何保护自己不被淹死;然后通过展示不同情况下可能出现的溺水危险,逐一展示。让孩子先讨论 ,再回答。问问孩子有没有做对,应该注意什么,应该怎么做 。简单的 ,简单的语言,更容易让孩子理解,加深印象。
第四部分:小班安全教育防溺水教案教学目标的选定
1.了解溺水安全相关知识 ,实现人生价值。
2.初步了解溺水安全的相关内容,请每一位同学提高安全意识 。
教学困难
学习溺水安全的基本知识,培养防范能力。
教学准备:收集有关溺水的文字和 ,制作多媒体课件。
教学设计
首先引入案例,揭示主题 。
新闻回放10月20xx日下午,xx镇xx村的X个孩子(X个女孩X个男孩)在xx河边玩耍。其中四个女孩打算穿过梅溪去另一边摘杨桃。他们本想携手涉水 ,没想到X姑娘沉入水中,不幸身亡。
1.提问:针对这一事件,你想到了什么?请说出你的看法 。
2.同学们发言,说说自己的感受 ,以及以后该怎么做。
3.老师:生命只有一次。每个人都应该注意安全,珍惜自己的生命 。今天,在这节课中 ,我们将学会珍惜我们的生命-预防溺水教育。
第二,探究溺水原因。
1.什么是溺水?
2.溺水的主要原因是什么?
三、溺水事故
1.溺水死亡数据
2.回顾20xx年学生溺水事故案例 。
3.预防溺水,要严格遵守“四不 ”。没有家长和老师的同意不要去。你不能没有一个会游泳的成年人 。不要去深水。江河池塘不去。
第四 ,教育学生如何预防溺水 。
1.溺水的客观原因是什么?
2.预防措施
3.溺水了怎么办?
4.发现有人溺水了怎么办?
5.溺水者被救上岸后应该做什么?
6.游泳技巧
建议
未经允许,不要在河里游泳。
千万不要擅自和同学一起游泳。
没有父母或老师的指导,千万不要游泳。
切勿在没有安全设施和救护人员的水域玩耍或游泳 。
第五章:小班安全教育和防溺水教案的活动目标选择
1.提高安全意识 ,学习溺水安全知识,增强学习过程中与同学合作交流的意识。
2.初步了解溺水安全,请每个孩子提高安全意识。
3.可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯 ,提高生活中对违反安全原则行为的识别能力 。
活动焦点
学习溺水安全的基本知识,培养防范能力。
活动过程
第一,和孩子说话。现在是什么季节?是的,现在是夏天 ,天气变得很热 。如果天气变热了,你该怎么办?但是,今年有几个孩子因为天热 ,悄悄去河边和池塘洗澡。你想知道他们洗澡时发生了什么吗?告诉你,今年xxx有好几个孩子淹死在河里,再也见不到父母了。他们那么穷 ,老师难过,父母也难过 。
孩子,怎样才能防止自己发生溺水事故?我认为应该做到以下几点:
(1)老师先给孩子讲一些预防溺水的知识点。
(1)教育孩子 ,严禁在周末 、节假日、寒暑假到河流、池塘 、无盖水井玩耍、游泳。你不能独自或结伴在池塘里钓鱼、游泳或玩耍 。
(2)教育孩子在往返公园的路上不要在河里戏水 、游泳。
(3)我们是幼儿园小朋友,很多同学不会游泳。如果我们发现有的孩子不小心掉进了河里、水库里、池塘里 、井里等。,我们不能擅自下水营救他们 。我们应该大声呼叫成年人帮助或拨打“110”。
(2)教师讲例题 ,幼儿演小品。XX学校这学期,周末,几个孩子去河边钓鱼,两个孩子不小心淹死了 。这个悲惨的事实告诉我们什么?这些学生违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则。
(1)讨论:
这些孩子违反了哪些安全规则?
我们应该如何遵守安全规则?
(2)纠正孩子的错误。
(3)从这个事实谈一谈我们的体会 。
(3)谈谈日常生活中如何预防溺水事故。
三、总结:
(1)通过这节课你学到了什么?
(2)老师总结:人的生命只有一次 ,幸福在你手中。希望你能通过这节课学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯 。
小班防溺水安全教案2一、活动目标
1 、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。
2、知道当自己得到别人的帮助时 ,要学会感激别人。
二、活动准备
故事《小猫落水》、小猫 、已画好的故事背景图 。
三、活动过程
(一)师幼谈话进入本次活动的主题。
老师:"小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的) ,那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)。
老师:"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀 ,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测。),听完接下来的故事 ,你们就知道它怎么样了 。
(二)教师出示小猫,讲述故事《小猫落水》
教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。
老师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)。
教师小结:小猫很怕热 ,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了 。
老师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)。
教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。
老师:"小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答) 。
教师小结:是小鸭子救了它 ,如果没有小鸭子小猫就淹死了。
老师:"如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"
教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候 ,要学会感谢别人。
(三)师幼共同讨论有关防溺水的安全知识 。
师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面 ,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。
请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了 ,你会怎么做。"
附:故事《小猫落水》
夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来 ,他跑啊跑啊,来到了一条小河边 。小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里 ,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑 ,不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊"救命",恰巧小鸭子走过来 ,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了 。
小班防溺水安全教案3一、活动目标
1 、提高安全意识 ,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力 。
二 、活动重点
学习溺水安全的基本知识 ,培养有关防范力。
三 、活动过程
(一)谈话引入。
小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季 ,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们 ,今年xx有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了 。他们好可怜,老师伤心 ,他们的爸爸妈妈也很伤心。
(二)防溺水教育。
小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
1 、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点 。
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河 、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳 、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳 。
(3)我们是幼儿园的小朋友 ,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库 、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
2、老师谈谈事例 ,并由幼儿扮演小品本学期xx学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把小朋友的.错误纠正过来 。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3 、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
四、小结
1、通过这节课的学习 ,你懂得了什么?
2 、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习 ,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯 。
小班防溺水安全教案4一、活动目标
1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险 ,学习有关溺水安全的知识。
2 、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。
3、引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象 ,提高幼儿对生活中的危险有基本的辨别、判断能力 。
二、活动准备
1 、安全教育课件《防溺水》 2、泳池、河塘 、海边游泳3、安全教育相关视频三、活动过程1 、教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法 ,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。
2、教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。
3 、活动小结:教师引导幼儿了解游泳还需要注意 ,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池 ,不注意这些安全,也会发生溺水的危险!
三 、活动延伸
1、教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节 ,根据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点 。
2、教师根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?小朋友自身能力有限 ,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水危险。如果有小朋友溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打110报警。
小班防溺水安全教案5教学目标:
1、通过这次主题班会 ,引导本班学生简单了解国庆安全知识,进一步增强本班学生的安全意识和自我保护意识;
2 、引导学生掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长 。活动过程:国庆节马上就开始了 ,为让全班小朋友都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间一切非正常事故的发生,下面强调假期中要注意的几方面:
一、交通安全:
1、自觉遵守交通规则 ,过马路看红绿灯,走斑马线和人行道,不在马路上追逐打闹和玩耍。
2 、不在公路上骑车玩耍。
3、遵守公共秩序 ,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
4、文明乘车 ,乘车时要系好安全带或抓牢扶手 。不坐无牌照无保障的车辆,不坐超载车辆。
5 、假期旅游注意交通安全。
二、防溺水、用电 、防火安全
1、不要到河边、水库 、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡 。遇到有溺水者要及时呼救,不可亲自去救人。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3 、不要乱动、乱接电线、灯头 、插座等 。
4、不要在标有“高压危险 ”的地方玩耍。
5、不准玩火,不得携带火种 ,发现火灾要及时报告大人或报警。
6 、小心、安全使用煤气、液化气灶具等 。
三 、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,预防传染病的发生。
2、购买有包装的食品时 ,要看清商标 、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂 、变质的瓜果 。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食 ,防止消化不良。
5 、不吃陌生人给的食物。
四、其他方面的安全
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不能开门 。
2 、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌 ,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或**时,排队入场 ,对号入座,做文明观众。出场时不能拥挤,预防踩踏 。
4 、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不骂人 ,不打架 。
7 、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖 。
五、学习做事,认真完成作业。
国庆假期时间较长 ,希望小朋友们在休息好的同时,养成良好的生活习惯,帮助父母做一些力所能及的家务活 ,并认真按时完成作业。
总的来说,我们要处处小心,注意安全 ,掌握自救 、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理生活中遇到的各种异常的情况或危险 ,让自己健康地成长 。
防溺水安全教育教案
作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我为大家整理的防溺水安全教育教案,欢迎阅读 ,希望大家能够喜欢。
防溺水安全教育教案1
一、谈话引入课题
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命 ,注意安全。
二、授新课
1 、游泳中要注意的安全问题:
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例 。(夏季,根据前三年的平均计算,我国每天溺水死亡40人 ,大部分都是14岁以下的少年儿童。)
学生讨论:在游泳时要注意那些问题?
学生分组讨论以后,教师进行总结。
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去 。
2 、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因 ,教师做总结。
溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳 。选择良好的游泳场所 ,对场所的环境(如该水库 、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2 、必须要组织并在家长或熟悉水性的'人的带领下去游泳 ,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护 。
3、要清楚自己的身体健康状况 ,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗 ,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。
4、对自己的水性要有自知之明 ,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹 ,以免喝水和溺水 。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕 、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6 、在游泳中,若小腿或脚步抽筋 ,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩 ,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
四、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救 。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意 ,请大人开展营救。
2 、简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈 、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边 。未成年人发现有人溺水 ,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。
五、课堂总结
1 、同学们小结
通过学习教育,你懂得了什么?
2、教师小结
同学们人的生命只有一次 ,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水的好习惯。
防溺水安全教育教案2近期我国大部地区遭遇低温和暴风雪的袭击 ,大范围的恶劣天气给我们生活带来较大的不便,尤其是交通运输和出行,防止意外事故发生 。同时就冬季雨雪天气方面问题 ,提示一些安全防范知识:
1、防滑:由于长时间强降雪,地面积雪较厚,在经过踩压后就形成了一层光面 ,在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率,避免发生不必要的意外。如确需外出,要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等细长物品。
2 、防冻:外出时穿戴好保暖衣帽 。耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。
3 、防病:活动出汗后立刻到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服 ,换上干爽衣服,条件允许时可先洗个热水澡。每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生 。
4、做到“四不 ”承诺,即不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带领的情况下到河塘边游玩;不到危险地域、沟渠滑冰游玩。
5 、其它安全事项:
(1)注意取暖 ,生好火炉,穿好棉衣,戴好手套,防止冻伤。
(2)家庭和学校内学生居住场所要安装安全设施 ,严防煤气中毒。
(3)不玩火,尤其是在教室或卧室内烧火、点蜡烛时,要提高安全意识 ,降低火灾发生的可能性 。
(4)不在校园内或坡上滑雪,不在校园内追跑打闹。
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