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说明文中某句话中加点词语不能删掉的原因:
1 、首先解释加点词语的含义,并指出是下列作用中的哪一种:限定作用 ,强调作用,否定作用,推测作用等。
2、然后概括加点词语所在句子写出的内容。
3、如果将加点词语删掉的话,表述与实际情况不符合 ,不能体现说明语言的严密性 、准确性,所以不能删掉 。
扩展资料
阅读说明文时要注意的
1、阅读说明文,要先理清说明顺序。
常见的说明顺序有三种:时间顺序 ,空间顺序和逻辑顺序。理清说明顺序,可以先逐段概括内容要点,再把内容相近的段并成段落 ,归纳出每部分的段落大意,将这些大意依次衔接起来,就能得出全文的说明顺序了。
2、阅读说明文 ,要认清段与段、段落与段落之间的关系,明了全文的结构 。
说明文的结构一般有两种:一种是总分式(包括总—分 、总—分—总、分—总),一种是递进式。事物说明文大都用前者 ,事理说明文大都用后者。
3、阅读说明文时,要善于利用总启句 、总结句和过渡句 。
4、阅读说明文,要能熟知本文运用了哪些说明方法以及这些说明方法的作用。
一、题型与应对 (一) 、某词可否删去?请说明理由。 答题技巧:不能,因为加点词表示……意思(起修饰或限制作用)放在语言环境中解说 ,如删去句意变成……意思,与事实(或原意)不符 。用上加点词体现说明文语言的准确性与严密性。 1、“缩微胶卷 ”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上, 一般缩到原书大小的1/48 。这句话中“一般”能否删去 ,为什么? 2、“而人的大脑皮层甚至比甜橙皮还薄,大约只有2毫米,仅相当于一枚一角 硬币的厚度”这句话中“大约 ”能否删去 ,为什么? 3 、“用藻类制造燃料的技术目前还停留在实验性阶段”一句中加点词语“目 前”能否删去?为什么? 4、我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅占世界平均水平的1/4, 一句中的“仅”能否删去?为什么? 5、“淘米水还具有一定的药用价值 ”中的“一定的”可以去掉吗?请说明理由。 (二) 、某词的作用或有什么表达效果? 答题技巧:“……”这个词表示……意思(起修饰或限制作用) ,这句表示……(结合句意)的意思,这个词体现了说明文语言的准确性与严密性。 1、有研究表明,食用过量木糖醇后的确有可能导致轻度腹泻 。请你说说“有可能 ”一词的表达作用。 2、我国猪肉消费名列世界第一 ,这似乎正是生活质量提高、国泰民安的一种象征。结合语境,说说“似乎”一词的作用。 (三) 、加点词能否用某个词替换?请说明理由 。 答题技巧:不能,加点词表示……意思,而这个词表示……意思 ,放在语言环境中解说,所以不能替换。否则就不能体现说明文语言的准确性与严密性。 1、后来科学家依照这个发现和放电原理,发明了大型的核电池 ,用于工业和航天业 。上面句子中的词语“发明”改为“发现 ”可以吗?为什么? 二、关系罗列 (一) 、一般与特殊 “通常”、“往往”、“一般 ”等强调一般情况,不包括特殊情况。 “在------之下” 、“只有------才”强调特殊情况。 (二)、全部与部分 “所有的 ”强调全部,表示没有例外 。 “大部分”、“几乎”表明并非全部 ,也有例外 (三) 、主要和次要 “主要”、“次要 ”;“其次”、“再次” (四) 、精确与模糊 “大约 ”、“左右”、“约”、“上下 ” 、 “可能”:大概、不确定,表示一种猜测、估计。 (五) 、限制与形容 1、我国是世界上生产豆油最早和最多的国家之一。 “最”分别针对“早 ”、“多”作程度限制 。 2 、有许多是惊人的杰作。 “惊人”突出了其地位影响。 (六)、依据与论断 “据推算 ”、“在当时”:限制时间 、条件 。 例如:1、“赵州桥在当时可算是世界上最长的石拱桥”。 2、“从大量的考古资料来看,我国是大豆的起源地。”
楼主的问题在二 、(四)。
,祝你学习进步!
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